是时候“真刀真枪”练一把了
前面三节课,我们学了“好问题 vs 坏问题”“三个秘诀”“迭代改进”。光学不练,本领还是飘在空中的。这一节课,我们用三个你一定会遇到的真实场景,把所有本领串起来用一遍。每个场景都有明确的任务,请你按照“想清楚 → 提好问 → 多轮迭代 → 拿到结果”的步骤来完成。准备好了吗?开始挑战!
挑战一:写一篇“我最难忘的一天”作文
任务:请 AI 帮你写一篇四年级、400 字左右的作文《我最难忘的一天》,要写出真实的感受,不能用一堆华丽但空洞的词。第一步,先用“三个秘诀”写提问:角色(一位懂小学生写作的语文老师)、细节(四年级、400 字、写一件真实发生的小事、要写出感受)、要求(开头要吸引人、中间要有具体动作、结尾要点题、不要套话)。第二步,拿到初稿后做迭代:请它把“最难忘”的那一瞬间写得更具体(比如加上声音、颜色、心跳的感受);再请它把结尾改得更自然,不要喊口号。第三步,把改好的版本读一遍,挑出你觉得最像“你自己”的部分保留下来。记住:AI 是帮手,作文里真正的心里话得是你自己的。
挑战二:用废旧物品做一个手工
任务:家里有一堆快递纸箱、塑料瓶、旧纽扣,你想做一个“环保小笔筒”,但不知道怎么做。请 AI 帮你设计一个方案。第一步提问:角色(一位喜欢做环保手工的达人老师)、细节(你只有纸箱、塑料瓶、剪刀、胶水、颜料,时间是周末下午、大概 1 小时、想做给妈妈用)、要求(步骤要清楚、要安全、最后要好看、给我配图说明每一步长什么样)。第二步迭代:如果 AI 给的方案太难,追问“请把第三步拆成更小的两步”;如果材料对不上,追问“我没有热熔枪,请用胶水替代,告诉我怎么粘更牢”。第三步,跟着方案动手做,做完后还可以问 AI:“请根据我做出来的样子,给我 2 个让它更漂亮的小装饰建议。”
挑战三:搞懂一个数学难题
任务:你遇到一道不会做的应用题(比如行程问题或分数应用题),请 AI 帮你弄懂。重要提醒:千万别直接让 AI“给我答案”,那样你学不到东西!正确的问法是:第一步提问(角色:一位有耐心的数学老师;细节:我是几年级、这道题是哪种类型、我卡在哪一步;要求:请不要直接给答案,先给我一个提示,引导我自己想)。第二步迭代:如果还是不会,追问“请再给一个更具体的小提示”;如果想通了,追问“请告诉我这道题的考点是什么,再出 2 道类似的题让我练”。这样,AI 就变成了你的“私人辅导老师”,帮你真正学会,而不是抄一个答案。
挑战完成后的自我检查
完成三个挑战后,给自己打分:我的第一个问题是不是“好问题”?我有没有用上“角色 + 细节 + 要求”?我做了几轮迭代?最后的结果是不是真的帮到了我?把心得记下来,比如“写作文时,让 AI 把感受写具体最有用”“学数学时,要提示不要答案最有用”。这些总结,比任何技巧都宝贵,因为它们是你自己用出来的经验。恭喜你,已经是一个会用 AI 的小朋友啦!
🧠 四步学习法
不只要看懂,还要学会思考